Wir beginnen bei a Personalisierte Ausbildung, von der Respekt für die Einzigartigkeit jeder Person, als individuelle und gesellschaftliche gleichzeitig.

Wir verstehen das Bildung muss sowohl intellektuell als auch affektiv sein und auf die psychischen Bedürfnisse und Fähigkeiten des Kindes ausgerichtet sein, weltweit auf die Entwicklung und Reifung jedes einzelnen achten.

Dies basiert nicht nur darauf, dass das Kind unabhängig wird und lernt, sich der Welt als Individuum zu stellen, aber als Person, die sich entwickeln und in ein soziales Umfeld integrieren wird. Es ist also sehr wichtig:

  • Entwickeln emotionale Intelligenz, weil, wie Aristoteles sagte, „Den Geist zu erziehen, ohne das Herz zu erziehen, ist überhaupt keine Erziehung”.

Die Entwicklung und Arbeit mit Techniken, die es Kindern ermöglichen, ihre Emotionen zu kennen und zu regulieren, hilft ihnen, sie in anderen zu erkennen, und stellt sich den Herausforderungen und der Verantwortung, auf kritische Weise zur Qualität und Nachhaltigkeit sozialer und natürlicher Umgebungen beizutragen., zusätzlich zur Solidarität mit anderen Menschen.

Zu wissen, wie man ist und sich gut fühlt, gibt dem Kind die Motivation, ein Leben lang zu lernen und sich den Veränderungen zu stellen, die in einer Gesellschaft in ständiger Entwicklung zu finden sind..