Nous voulons créer un enseignement et de l'homme signifie que nous considérons comme un nouveau concept de discipline et de la liberté. Véritable discipline n'est pas engagée de l'extérieur, Selon une règle préétablie, avec son entourage des interdictions et des sanctions.

L'un des organes les plus représentatifs de notre système pédagogique est notre commission scolaire, qui nous aide dans la tâche de la tâche éducative à former des enfants plus conscients et responsables grâce à l'attention à:

  • Les aspects les plus dynamiques et créatifs de l'apprentissage.
  • Relations personnelles par la création de règles de discipline et le choix des postes de classe.
  • Le développement des capacités critiques, devenir un large débat, où tout le monde peut participer par le dialogue.
  • Comprendre et accepter vos propres lois d'exploitation.

C'est le point d'équilibre entre autorité et liberté qu'il comprend et intègre pour son appréciation de l'autodiscipline et du respect des normes collectives.

Par rapport à cela, nous distinguons commission scolaire, bon, et le conseils généraux.

Nous avons décidé de tous les règlements de l'école

Nous avons l'intention d'effectuer l'orientation, basé sur le respect mutuel, vis-à-vis de la nature, l'environnement, les / comme ses camarades de classe et les enseignants...

Conseil d'école

Le premier tenue par semaine, et son expression est la classe, formé par tous les étudiants et enseignants. Il se développe à partir des critiques, voeux et félicitations qui surviennent tout au long de la semaine et qui ils sont enregistrés l'affiche de Cork classe correspondante, et où tout le monde peut participer.

Le Conseil Il a ses propres règles de fonctionnement et des charges spécifiques. Parmi les premiers, nous citerons: Demande de mot à la volée, attitude de dialogue, respect de la majorité, engagement envers les décisions prises à la même, etc.. Quant à la seconde, a certains bureaux de représentation: du modérateur, et le Secrétaire, que vous tournent pour tous les enfants puissent participer.

Conseils successifs qu'ils se présentent règles de discipline collective, créés parfois par des enfants, d'autres suggérée par le professeur et acceptée à travers le dialogue et la critique raisonnée. La chose importante est que tout le monde peut dire et exposer leurs points de vue, même pour montrer leur désaccord; que les accords soient prises pour la plupart, réveiller ce sentiment de responsabilité et de coopérativité, puisqu'ils servent à quelque chose dans lequel ils ont collaboré, et ce qui rend leur comportement n'est pas simple obéissance aux normes externes mais le acceptation consciente quelque chose créée par l'ensemble.

Conseil général

En ce qui concerne la Conseils généraux, comprend l'ensemble de que du Collège et ils sont convoquées au début de chaque cours et lorsqu'il y a un problème qui, par sa nature, exige la participation tous les élèves et les enseignants. Leurs formes d'organisation sont semblables et ses règles et ses conclusions sont forçant tous les.

Conseils généraux