Partiamo da a formazione personalizzata, dal rispetto per l'unicità di ogni persona, considerato come essere individuale e sociale allo stesso tempo.
Lo capiamo l'educazione deve essere sia intellettuale che affettiva e orientata ai bisogni e alle capacità psichiche del bambino, partecipare a livello globale allo sviluppo e alla maturazione di ciascuno.
Questo si basa non solo sul fatto che il bambino diventa indipendente e impara ad affrontare il mondo come individuo, ma come persona che si svilupperà e si integrerà in un ambiente sociale. Quindi è molto importante:
- sviluppare intelligenza emotiva, perché, come diceva Aristotele, “educare la mente senza educare il cuore non è affatto educare”.
Sviluppare e lavorare con tecniche che consentano ai bambini di conoscere e regolare le proprie emozioni li aiuterà a riconoscerli negli altri e dovrà affrontare le sfide e la responsabilità di contribuire alla qualità e alla sostenibilità degli ambienti sociali e naturali in modo critico., oltre ad essere solidale con gli altri esseri umani.
Saper essere e sentirsi bene fornirà al bambino la motivazione per apprendere per tutta la vita e affrontare i cambiamenti che si troveranno in una società in continua evoluzione..